ВЕСНА подготовительная группа.

 ГБОУ Школа № 1373 ОДО 4

Подготовили воспитатели: Грачева Г.В., Чиж Л.А.

ВЕСНА подготовительная группа.

Действующие лица:Ведущий, Баба-яга, Пеппи Длинный чулок, Весна.

(Дети под веселую музыку входят в зал и встают в круг.)

Ведущий: 

Где ты, милая Весна?

Ты душиста и ясна.

Зеленеют лес и луг,

Так красиво все вокруг!

И зовет тепло лучей

На прогулку всех детей.

Соловейко по весне

Распевает при луне.

Соловейко, щебечи,

Петь меня ты научи.

Ребята, а давайте в такой чудесный солнечный день тоже песню споем.

(Песня «Колокольчик», муз. М. Парцхала, ел. Н. Соловьевой.)

Ведущий: 

Ребята, тише, по-моему, мы с вами попали в сказку.

 

(Звучит тревожная музыка, в зал заходит разодетая Баба-яга.)

Баба-яга (говорит по телефону): Алло, Кеша, привет, дружок, это я! Письмо твое получила. Отправляюсь в детский сад. Скучно. Хочу немножко пошалить, над малышами подшутить. Праздник им испортить и Весну на порог не пустить. Ну все, пока! Пора мне!

(Прячет телефон, обращается к детям.)

Баба-яга: 

Весну приглашали?

Получите, распишитесь!

Вы, ребята, не скучайте,

Весну красную встречайте.

Снег и холод прогоню,

Тепло с юга принесу,

Побегут кругом ручьи,

Брызнут солнышка лучи!

Ведущий: А весну-то мы не видим!

Баба-яга:  Вы что, Весну-красну не признали? Приглашали? Встречайте как положено! Привет, братушки-ребятушки! Я так торопилась, что все слова по дороге растеряла. Что де­лать? А, вспомнила, пора к своим обязанностям приступать, работать. Я ведь к этой роли, может, 100 лет готовилась, недоедала, недосыпала...

Ведущий: Вот ты и проговорилась, что ты не настоящая.

Баба-яга:  Как это ненастоящая, даже справку имею. Вот... (Подает ведущему справку.)

Ведущий (читает): Назначается Весной на целый год! Ну и дела! И печать имеется, и подпись не одна, а целых две. Да только очень неразборчивы.

Баба-яга: Читать разучилась? Две самые важные подписи, от самых важных начальников – Змея Горыныча и Кощея Бессмертного.

Ведущий: Ясно! Мы тебя на должность Весны принять не можем.

Баба-яга (возмущенно): Как это не можете? Я целый год готовилась. Почти никому вреда не причиняла, разве что чуть-чуть пошалила.

Ведущий:  Ну ладно, сейчас мы тебя проверим. Весна у нас очень умная и смышленая, а ты?

Баба-яга: А я еще умнее!

Ведущий:  Сейчас мы узнаем, так ли это...

(Загадывает Бабе-яге загадки.)

Была белая да седая,

Пришла зеленая и молодая. (Зима - Весна.)

(Баба-яга отвечает неправильно, а дети отгадывают.)

Ведущий: Выросло-повыросло,

Из бороды повылезло,

Солнышко встало,

Ничего не стало. (Сосулька.)

(Баба-яга не отвечает, дети помогают.)

 

Ведущий: И опять не тот ответ.

Баба-яга:  Задавай последнюю!..

Ведущий: Взглянешь-заплачешь,

А краше его на свете нет. (Солнышко.)

(Баба-яга опять не отгадывает.)

Ведущий:  Не бывать тебе, Баба-яга,

Весной-красной.

Баба-яга (огорченно):

Такую роль доверили, а я не справилась.

Может, все же я останусь? (Просит у детей.)

Все равно настоящей весны нет, да и какая она - никто не знает.

Ведущий: Настоящая... Она

Словом и умом красна!

По земле она идет -

Все ликует, все цветет.

Баба-яга: Ну и я совсем не злая,

Просто есть молва такая,

Будто с Лешим мы друзья,

И с Горынычем, со змеем,

И с противным, злым Кощеем.

Я вообще-то неплохая!

Мне бы в гости, мне бы чаю!

Чудеса вам покажу,

Много песен вам спою!

Вот слушайте.

(Поет):

Я живу в лесу дремучем,

Меня любит еж колючий,

Со мной дружит уж ползучий,

Посмотрите на меня.

Классная, классная Бабушка-яга.

Не в лохмотьях щеголяю,

В косы ленточки вплетаю,

И по моде одеваюсь!

Посмотрите на меня.

Модная, модная Бабушка-яга.

Говорят, я очень злая,

А я добрая такая,

А я деток обожаю,

Посмотрите на меня.

Добрая, добрая Бабушка-яга.

Ведущий: Если ты такая мастерица, а не хвастунишка, сделай так, чтобы здесь появилась Весна.

Баба-яга: Это проще простого:

Ширли-мырли, снежный ком,

Прилети скорее в дом,

Стукни об пол, повернись,

Ну, Весна, сюда явись! (Бросает при этом снежный ком.)

Ведущий: Что ж, ребята, не скучайте, Весну красную встречайте.

Все вместе: Раз, два, три, Весна-девица, приди!

 

(Под музыку вбегает Пеппи Длинный чулок.)

 

Пеппи: Привет, ребятки,

Вот и я.

Узнали, видно, вы меня!

Я веселая девчушка,

Озорная хохотушка,

Я люблю повеселиться,

В танце весело кружиться!

Будем вместе веселиться?

Баба-яга: Так, а ты кто такая? Мы тебя не звали. Мы Весну-красну приглашали.

Пеппи: Давайте познакомимся. Я - Пеппи, Пеппи Длинный чулок, а вас как зовут?

 

(Игра «Давайте познакомимся». Дети все вместе называют свои имена. Пеппи пытается услышать как можно больше имен.)

Пеппи: Ты, наверное, Бабушка-яга, не те слова сказала, вот и вызвала меня вместо Весны.

Баба-яга (поет):

Рано утром на заре встала,

По широкому прошлась полю,

Что-то с памятью моей стало,

Все забыла, ничего не помню.

Пеппи:Да ты не переживай. Я знаю проверенное средство, как вернуть память, а ребята мнепомогут. Правда, друзья?

Дети: Да!

Пеппи:Вот мой рецепт:

Надо очень много шуток,

Игр, песен, прибауток.

Нужно всем не унывать

-Дружно, весело плясать.

 

(Танец «Кадриль». Музыка по выбору музыкального руководителя.)

 

Пеппи: Ну что, помогло?

Баба-яга:  Кажись, нет! Но что-то уже припоминаю.

Пеппи: Ну, тогда давайте дружно споем о Весне. Она услышит, и заклинание Бабы-яги нам больше не понадобится.

 

(Песня «Дождь пойдет по улице», муз. В. Шаинекого, ел. С. Козлова.)

Пеппи: Здорово пели, да? Ну, теперь точно должна вспомнить!

Баба-яга:  Нет, загрустила я совсем. Песня у вас печальная, а Весна любит веселье, шутки, смех.

Пеппи: Что на стульчиках сидите?

В круг скорее выходите!

Мы не будем унывать,

Предлагаю поиграть.

Игра «Петушиные бои»

В лежащие на полу обручи встают пары детей (по одной в каждый обруч). С началом музыкаль­ной мелодии участники игры («петушки») прыгают на одной ноге, стараются вытолкнуть соперника из обруча. Кому это удастся первому, тот и победил.

Игра «Волшебное слово»

Ведущий показывает движения и обращается к играющим со словами: «Поднимите руки, при­сядьте, встаньте на носочки, шагайте на месте» и т. д. Играющие повторяют движения только в том случае, если ведущий добавит слово «пожалуйста». Кто ошибается, выходит из игры.

Игра «Прерванная песня»

Играющим предлагается спеть хором знакомую песню. Певцы должны мгновенно умолкнуть, если дирижер (он выбирается из числа играющих), взмахнув рукой, быстро сожмет пальцы в кулак.

 

(После игр дети садятся на стульчики.)

Баба-яга:  Наконец-то озарило! Вспомнила!

Цамба-драмба-гребешок,

Жаб зажаренных мешок,

Кроли-тролли-профитроли,

Без горчицы и без соли.

Поколдую, пошепчу.

Посолю да поперчу.

Сделай то, что захочу!

 

(Играет музыка, заходит девочка - Весна.)

Весна: Я Весна-красна,

Бужу землю ото сна,

Наполняю соком почки,

На полях ращу цветочки,

Прогоняю с речки лед,

Светлым делаю восход.

Всюду, в поле и в лесу,

Людям радость я несу.

Кто друг Весне -

Спеши ко мне.

Чтобы заслужить одобрение.

Надо Весне прочесть стихотворение.

 

(Дети выходят на середину зала.)

1-й ребенок:  Пришла Весна, пришла красна,

Цветы пестреют в поле,

И неба ширь светла, ясна,

И все живет на воле.

2-й ребенок: Ручей бежит, бежит, шумит,

И шепчет лес листвою.

От птичьих песен лес звенит,

Как хорошо весною!

3-й ребенок:  Зелень буйно расплескалась,

Разгулялась, поплыла,

Солнце в каплях засмеялось

У иссохшего ствола.

Ведущий: Как хорошо, что ты пришла

И детям радость принесла.

Мы так долго тебя ждали,

Что немножечко устали.

Чтобы ножки нам размять,

Предлагаю станцевать.

 

(Танец «Калинка» (русская народная песня «Калинка»).)

Весна: Вы меня не зря все ждали,

Все секреты разгадали.

Всем друзьям на удивленье

Подарю я угощенье.

(Под музыку дарит детям угощенье.)

Весна: А теперь мне в путь пора,

У меня забот немало.

Но дела идут на лад:

Изумрудным поле стало,

И сады в цвету стоят.

Приходите ко мне в гости

На луга, в леса, сады.

До свиданья! Очень рада.

Береги природу ты! (Уходит.)

Ведущий: Весну красную мы встретили,

Да как праздник прошел - не заметили.

Сейчас песню пропоем

И на чай всех позовем.

 

(Песня «В гости к самовару», муз. и ел. 3. Роот.)