конспект познавательного занятия «Дети войны» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

 ГБОУ Школа № 1373 ОДО 4

Подготовили воспитатели: Грачева Г.В., Чиж Л.А.

 

конспект

 

 

 

 

 

познавательного занятия

 

 

 

 

 

«Дети войны»

ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

 

 

 

 

 

 

 

2016
Цель:

Расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.

Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества;

Способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения, желания узнать больше о жизни детей во время войны, о детях - героях войны;

 Задачи:

Развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности;

Воспитывать чувство патриотизма, бережное отношению к пожилым людям;

воспитывать бережное отношение к традициям своего народа.

Предварительная работа:

чтение художественных произведений о детях войны, о событиях Великой Отечественной войны.

Материалы:

видеопроектор;

мультимедийная презентация «Дети войны»;

фонограммы «От Советского ИнформБюро», «Журавли»

Ход занятия:

- Ребята, 9 мая наша страна отмечает день Победы, сегодня мы поговорим о Великой Отечественной войне и о детях, которые помогали во время войны взрослым приблизить этот День Победы.

Ребенок. ..Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских,—
Это значит — против нас.

Звучит фонограмма сообщения «От Советского ИнформБюро».

Воспитатель: вот так неожиданно, в обычный летний день 22 июня 1941года началась самая страшная, самая кровавая из всех Великих Отечественных Войн. Можно сосчитать сколько лет, месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и потеряно, но как сосчитать количество горя и слез, которые заставила пролить эта страшная война.

(Фоном звучит спокойная музыка, воспитатель продолжает свой рассказ.)

Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьёзно:

Страдали тяжко дети от войны…

Всюду висели плакаты, призывающие на фронт.

Воспитатель:  Фабрики и заводы страны остались без рабочих.  Весь советский народ встал на защиту своей Родины. Все взрослые (мужчины и женщины) уходили на фронт воевать, защищать свою Родину, свой дом, своих родных.

Воспитатель:  - Ребята, скажите, пожалуйста, как вы думаете, а кто остался дома?

Ответ: Старики, дети, женщины.

Воспитатель:  - Да, правильно! - Сразу повзрослели дети, потому что надо было помогать взрослым во всех делах. А какие дела могли делать дети? Давайте посмотрим.

В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, выступали с концертами перед раненными воинами в госпиталях.

Воспитатель:  - Послушайте рассказ об одном из таких мальчиков. Звали его Женя. И был он по возрасту чуть старше вас.

Женя 13 летний подросток, возвращался домой с завода. Ему было очень тяжело. В руках у Жени была табуретка. Он каждый день брал её с собой, потому что из-за маленького роста он попросту не доставал до станка.

Сегодня он возвращался домой немного раньше обычного. Дело в том, что во время работы мальчик упал и больно ударился головой. А упал он потому, что на какое-то мгновение силы оставили мальчика. То ли из-за того, что он почти ничего не ел, то ли из-за того, что совсем не высыпался. Работа у Жени была очень тяжёлая: в мирное время за его станком работал отец, взрослый и здоровый мужчина.

Но к этому моменту почти все мужики ушли воевать. Цех, выпускавший раньше детские самокаты, теперь производил патроны для ружей. Женька тоже хотел на фронт, но его не взяли. Тогда мальчишка решил пойти на завод, чтобы хоть чем-то помочь стране в этой страшной войне. А ещё у него была мечта, чтоб попали эти патроны в полк, где служил его отец, и чтоб Женькины патроны достались именно папе.

Письмо мальчика на фронт (звучит песня «фронтовые письма») Слайды № 9,10.

«Дорогой, папа! Я очень хочу попросить тебя, чтобы ты громил фашистов что есть мочи и поcкoрee возвращался домой живым, а то мама часто плачет. Мы с ней очень соскучились. А я всегда думаю о тeбe. Я горжусь, что ты — солдат, и что у тебя есть oрдeна и медали, и что ты защищаешь всех нас от фашистов! Ждем тебя. Твой сын Женя».

Воспитатель:  Время было тяжелым. Дети теряли родителей, братьев и сестер.

Иногда напуганные дети по нескольку дней сидели рядом с холодными телами погибших матерей, ожидая решения своей участи. В лучшем случае их ждал советский детдом, в худшем – в фашистские застенки.

Многие дети боролись с фашизмом с оружием в руках, становясь сыновьями и дочерями полков.

Ребенок: Горнили к бою трубы полковые.
Военный гром катился над страной.
Вставали в строй мальчишки боевые
На левый флаг, в солдатский строй.

Ребенок: Великоваты были им шинели,
Во всем полку сапог не подобрать,
Но все равно в бою они умели
Не отступать, а побеждать.

Ребенок: Жила в сердцах их взрослая отвага,
В двенадцать лет по-взрослому сильны,
Они дошли с победой до рейхстага –
Сыны полков своей страны.

Воспитатель:  Вместе со взрослыми сражались в партизанских отрядах дети.

Ребенок: Давно уж бои отгремели,
Но время не вычеркнет нет!
Мальчишку в солдатской шинели
Неполных пятнадцати лет.

Воспитатель:  Война сделала детей взрослыми. Научила жизни. Научила их думать, решать, делать выводы. Дети войны уже, в основном, пенсионеры. И их дети уже деды. Но, то военное лихолетье не забудется никогда.

Ребенок. Я своего совсем не помню деда,
Но в этом вовсе не моя вина:
Его взяла великая Победа,
А если проще — отняла война.

Ребенок. Мы с братом на него чуть-чуть похожи,
И правнук тоже, хоть еще малыш.
Совсем не помню деда я, но, Боже,
Кого в России этим удивишь?

Звучит песня «Прадедушка». Выходит ребенок и рассказывает про своего прадеда. На экране фотография его прадеда.

Воспитатель:  Почти четыре года длилась Великая Отечественная война, но наш народ мужественно сражался и дал отпор врагу.

Звучит фонограмма объявления о конце войны (Левитан)

Воспитатель:  - А помогали и поддерживали наших солдат песни, бравые, лирические, душевные, одну из таких песен я предлагаю спеть.
Дети поют песню «Катюша».

Ребенок. Люди празднуют Победу!
Весть летит во все концы:
С фронта едут, едут, едут
Наши братья и отцы
Здравствуй, воин-победитель,
Мой товарищ, друг и брат,
Мой защитник, мой спаситель —
Красной Армии солдат!
Дети исполняют песню «Когда ветераны идут на парад», муз. и сл. З.Роот из журнала «Музыкальный руководитель».

Дети танцуют танец «Тальяночка».

Воспитатель:  Слова “Никто не забыт, ничто не забыто” - близки и понятны каждому. И пока жива память, ничто не будет забыто.