ВОЕННО-СПОРТИВНАЯ ИГРА «ЗАРНИЧКА» (для детей старшей и подготовительной к школе групп)

 ГБОУ Школа № 1373 ОДО 4

Подготовили воспитатели: Грачева Г.В., Чиж Л.А.

ВОЕННО-СПОРТИВНАЯ

ИГРА «ЗАРНИЧКА»

 

(для детей старшей и подготовительной к школе групп)

 

Действующие лица:

Ведущий (взрослый).

Дети.

Дети, маршируя, входят в зал.

Упражнение «Цветные флажки»

После упражнения дети, заранее поделенные на две коман­ды, садятся на места.

Ведущий:  Сегодня праздник нашей армии — День защитника Отечества.

1-й ребенок:  Об армии любимой

Поет наш детский сад.

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад,

2-й  ребенок:У нас в гостях солдаты,

Пилоты, моряки.

У них есть автоматы,

Им не страшны враги!

3-й ребенок: Стоят ракеты где-то,

И на замке граница...

И так чудесно это,

Что нам спокойно спится!

Ю. Капотов

 

Песня об армии (по выбору)

Ведущий:  Сегодня во многих школах ученики в честь праздника проводят военную игру, которая назы­вается «Зарница». А у нас своя игра — «Зарничка». В игре принимают участие две команды — «Флаг» и «Ба­рабан». В армии нужны люди разных профессий — тан­кисты, радисты, саперы. Но всех, кто служит, можно назвать одним словом. А каким, отгадайте.

На посту и в дождь, и в град,

В бой за нас пойдет... (солдат).

Солдаты — меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять.

 

Игра «Будь метким»

Дети строятся друг за другом. На расстоянии 1,5— 2 метров от первого участника стоит широкая корзи­на. Дети по очереди бросают в нее мешочки с песком. Бросивший участник садится на место. Затем подсчи­тывают, сколько мешочков оказалось в корзине. Команда, у которой попаданий больше, становится побе­дительницей.

Ведущий после каждого конкурса выкладывает на фланелеграфе очки командам.

Ведущий: А вот другая загадка для вас.

Все моря и океан

Покорил наш... (капитан).

Капитан в ответе за свое судно. Он должен так про­ложить курс, чтобы не столкнуться с другими кораб­лями, не сесть на мель и догнать корабль противника.

 

Игра «Чей корабль быстрее приплывет»

Участвуют двое детей. Перед каждым на расстоя­нии 2 метров на полу стоит корабль, к носу которого привязана лента с палочкой на конце. Дети по сигна­лу начинают наматывать ленту на палочку, подтяги­вая корабль к себе, Побеждает участник, чей корабль быстрее коснется ног «капитана».

 

Песня «Капитаны» С. Бодренкова

Ведущий: А теперь приглашаю посоревноваться саперов. Сапер — солдат,  

который может разминиро­вать путь для других бойцов.

 

Игра «Саперы»

Участвуют по три человека от команды. Им дается по мячу. Посередине зала ставят кегли. По сигналу участники по очереди метают мяч в стоящие кегли. Побеждает команда, которая собьет больше кеглей.

 

Ведущий:Вот загадка про бойца,

Удалого молодца.

Мне мигает светофор,

Знает он, что я... (шофер).

Военному шоферу всегда найдется дело: надо и бое­припасы подвезти, и сообщение в штаб доставить, и солдат к новому месту дислокации привезти.

Игра «Подвези боеприпасы»

Участвуют двое детей. Они — «шоферы». Каждый уча­стник держит руль. Перед ними ставят кегли, на расстоя­нии метра друг от друга. Игроки должны «змейкой» обе­жать кегли, не уронив их, и вернуться обратно. Побежда­ет участник, первым выполнивший задание. Если кегля падает, «шофер» должен ее поднять и объехать еще раз.

 

 

Ведущий:В небе синем самолет,

Управляет им... (пилот).

 

Песня «Пилот» Ю.Литовко

Исполняет мальчик.

 

Игра «Чей самолет дальше пролетит»

Участвуют трое детей от каждой команды. Сорев­нуются пары. Дети бросают бумажные самолеты. Вы­игрывает участник, чей самолет дальше приземлится.

 

Ведущий:Знает точно детвора:

Кормят вкусно... (повара).

Повар — профессия в армии очень нужная. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять тяже­ло. Покажем теперь, какие мы повара.

 

Эстафета «Свари уху»

Участвует вся команда. У каждого играющего в ру­ках рыбка, у последних игроков — ложка. На рассто­яний 5—б метров от команд на плите стоят кастрюли. Игроки по очереди подбегают к плите, кладут в кастрю­лю рыбку и возвращаются к своей команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх («уха готова»). Побеждает команда, первой вы­полнившая задание.

Ведущий:Вот и подходит к концу наша военная игра «Зарн ичка».  

Посмотрим, сколько очков набрали команды.

Подводятся итоги игры.

Все участники нашей «Зарнички» — молодцы! Все вы показали свою ловкость, смелость и сноровку. Обе ко­манды достойны награды. Каждый участник коман­ды-победительницы награждается ручкой, а члены вто­рой команды получают карандаши. (Вручает каран­даши и ручки.) И такие награды неслучайны, ведь сол­дат, прежде всего, должен быть умным, образованным. А для этого надо хорошо учиться. Вы скоро станете школьниками, и эти награды вам пригодятся. А еще всем на помощь приходит дружба. Она нужна и взрос­лым, и детям» и воинам.

1-й ребенок:Мы всегда играем дружно,

А не дружных нам не нужно.

Не нужны нам драчуны,

Плаксы тоже не нужны.

2-й  ребенок:  Не захнычет пограничник,

И ракетчик не захнычет,

Если даже упадет

И коленку разобьет.

 

3-й  ребенок:Потому что синяки

Для солдата пустяки.

Вот какой у нас отряд —

Двадцать дружных дошколят.

4-й  ребенок: Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались.

Все

Чтобы не было войны!

Песня о мире (по выбору)

Бравые солдаты с песнями идут
А мальчишки следом радостно бегут.
Эх!Левой!Левой!С песнями идут
А мальчишки следом радостно бегут.

Хочется мальчишкам в армии служить
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Эх!Левой!Левой!В армии служить
Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Храбрые мальчишки нечего тужить
Скоро вы пойдёте в армию служить.
Эх!Левой!Левой!Нечего тужить
Скоро вы пойдёте в армию служить.

Будете границы зорко охранять
Будете на страже Родины стоять.
Эх!Левой!Левой!Зорко охранять
Будете на страже Родины стоять.

1. Есть у нас танкисты,
Есть и моряки,

Есть артиллеристы,

Меткие стрелки.

Припев.

Наша Родина сильна,

Охраняет мир она ,

Охраняет мир она!

2.Есть у нас ракеты,

Есть и корабли.

Наши космонавты-

Чудо всей земли.

Припев.

3. Мы гордимся нашей 

Мирною страной,

И непобедимой Армией родной.

Припев.